Projetos

Esta UC é simplesmente uma SIMULAÇÃO e não faz parte do conjunto de UCs do vosso curso.

Destina-se a ser usada como um instrumento de ensino, na qual vão poder aceder e experimentar várias ferramentas do Moodle, mas na perspetiva de utilizador docente.

Seguem-se as tarefas que vão realizar/criar para os vossos estudantes virtuais. 

Estas tarefas são exercícios para realizar em trabalhos de grupo de 2 elementos, durante a aula do dia 7 de dezembro de 2024 . Para o efeito deverão criar uma secção cuja designação deverá ser o nome de ambos os elementos do grupos. Os trabalhos a executar são:

1 - Experiência no Turnitin : criar uma tarefa 

• a entrega de um texto em ficheiro word, com as configurações que entenderem -    para os "vossos estudantes" submeterem no Turnitin

2 - Criar um teste de PEM com os seguintes critérios:

• pelo menos 4 perguntas, com 4 alíneas cada.
• uma das perguntas deverá conter uma imagem no respetivo enunciado 
• o cabeçalho deve conter toda a informação necessária aos estudantes para a execução do teste
• muito importante : ao configurarem o teste, escolham o modelo "teste à distância". Por favor  NÃO escolham  a opção "teste em sala de aulas" !!!!  Se o fizerem vão gerar alocação e ativação de recursos.

Após a aula ficará disponível uma outra atividade no item "Avaliação" mas desta feita para ser realizada individualmente.

COORDENAÇÃO DOCENTE
Coordenador do Programa Mentoria na FMDUP
- Professora Doutora Marta dos Santos Resende - mresende@fmd.up.pt
Coordenadores dos Mentores
- Professora Doutora Inês Sansonetty Gonçalves Côrte-Real - icortereal@fmd.up.pt
- Professora Doutora Maria Benedita Almeida Garrett de Sampaio Maia - bmaia@fmd.up.pt
- Professora Doutora Cristina Maria Ferreira Guimarães Pereira Areias - careias@fmd.up.pt

COORDENAÇÃO ESTUDANTES
- Maeva Fonseca

O Programa Transversal de Mentoria Interpares é um programa institucional de acolhimento, integração e vivência solidárias no ensino superior. Junta atuais e novos estudantes nacionais e internacionais da U.Porto, para que estes se sintam melhor integrados a nível académico, pessoal e social promovendo o sucesso académico, a prevenção do abandono escolar e o desenvolvimento de competências transversais.

A partir da experiência já vivida, os mentores (estudantes já a frequentar a U.Porto e com mais experiência) ajudam os mais novos (estudantes que ingressam pela primeira vez na U.Porto), os mentorados, em todo o processo de integração, desde questões mais básicas – deslocamentos, aulas, inscrições, locais para tirar fotocópias, cantinas, etc – até a outras que podem parecer mais difíceis para quem acaba de chegar.

O objetivo é contribuir para que todos – mentores e mentorados – tenham uma melhor experiência no contexto académico, promovendo o convívio, a partilha e intercâmbio cultural.

O Programa fomenta e privilegia dinâmicas de colaboração interpares no plano do estudo e aprendizagem, capazes de aprofundar o conhecimento e perspetivas reflexivas, criativas e críticas sobre os processos de integração académica, potenciando o bem-estar na Universidade e uma vivência académica solidária, salutar e promotora da dignidade individual.